التعليم الإلكتروني : فوائده و نظم إدارته
العناوين الأخرى
E-learning : benefits and management systems
المؤلف
المصدر
مجلة البحوث التربوية و النفسية
العدد
المجلد 16، العدد 63 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 266-287، 22ص.
الناشر
جامعة بغداد مركز البحوث التربوية و النفسية
تاريخ النشر
2019-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب
الموضوعات
الملخص EN
E-learning seeks to create an interactive learning environment between the teacher and the learner through electronic media conveying in more than one direction, regardless of how the environment and its variables are identified.
It also develops skills necessary to deal with technology in order to be able to take into account the individual differences between them and helps e-learning teacher and learner to achieve the goals set in advance and identify educational objectives in a clear manner.
The research aims to identify e-learning in its benefits and management systems.
It has three sections dealt with in the current research.
Chapter II concentrates on the research Methodology, which consisted of three sections: The first sections: What is e-learning, its benefits, types, constraints and disadvantages, The second section: the aspects of difference between e-learning and traditional education, and the most important equipment.
For the third section, it addressed the e-learning and the management systems.
Chapter III presents conclusions, recommendations, and suggestions, which can be summarized as follows: E-learning is directly dependent on the use of ICTs, which means that teacher and learner must be familiar with these techniques for the success of the educational process.
E-learning provides a great opportunity for many groups in the society, especially those groups missed opportunities for education regardless of the reasons, whether economic or social.
For Recommendations: The need to encourage school administrations to adopt this type of education and encourage teachers to use it.
The need to set up training courses for teachers to clarify the importance of e-learning, ICT and qualify them to deal with this technology.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بشائر مولود توفيق. 2019. التعليم الإلكتروني : فوائده و نظم إدارته. مجلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 16، ع. 63، ص ص. 266-287.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-899381
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بشائر مولود توفيق. التعليم الإلكتروني : فوائده و نظم إدارته. مجلة البحوث التربوية و النفسية مج. 16، ع. 63 (2019)، ص ص. 266-287.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-899381
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بشائر مولود توفيق. التعليم الإلكتروني : فوائده و نظم إدارته. مجلة البحوث التربوية و النفسية. 2019. مج. 16، ع. 63، ص ص. 266-287.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-899381
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 284-287
رقم السجل
BIM-899381
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر