المهارات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية المحرومين و غير المحرومين من أمهاتهم : (دراسة مقارنة)
العناوين الأخرى
Socil skills of deprived-nondeprived primary school pupils of their mothers : comparison study
المؤلف
المصدر
مجلة البحوث التربوية و النفسية
العدد
المجلد 16، العدد 62 (30 سبتمبر/أيلول 2019)، ص ص. 368-394، 27ص.
الناشر
جامعة بغداد مركز البحوث التربوية و النفسية
تاريخ النشر
2019-09-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
27
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية
الموضوعات
- علم الاجتماع التربوي
- المدارس
- الطلاب
- الأمهات
- الأيتام
- التحليل المقارن
- القرن الحادي و العشرون
- الكرخ
- المهارات الاجتماعية
- الرصافة
الملخص EN
The current research aims to identify the level of social skills of deprived and non-deprived pupil of the mothers, Are there statistically significant differences in the level of social skills among the children deprived of their mothers in regard of the variable type of deprivation (death, divorce).
Are there statistically significant differences in the level of social skills among children who are deprived and non-deprived of the mother according to the variable of sex, and type of deprivation age? In order to achieve these objectives, a sample of fifth grade students was selected.
They were randomly selected in the class of (500) male and female students and (are deprived and non-deprived of the mother) for the academic year (2018-2019) for the both sides of Baghdad city (RusafaKarkh).the researcher has designed a aquestionnaie to measure the social skills of students Spss software was used (Pearson correlation coefficient, Vaccronbach equation, one T-test and two independent samples.
The findings showed that children who are deprived of their mother suffer from poor social skills measured by their peers who live with their mothers.Individuals suffering from loss of mother due to separation are more vulnerable to social skills
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
القيسي، جيهان عبد حداد. 2019. المهارات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية المحرومين و غير المحرومين من أمهاتهم : (دراسة مقارنة). مجلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 16، ع. 62، ص ص. 368-394.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-899754
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
القيسي، جيهان عبد حداد. المهارات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية المحرومين و غير المحرومين من أمهاتهم : (دراسة مقارنة). مجلة البحوث التربوية و النفسية مج. 16، ع. 62 (2019)، ص ص. 368-394.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-899754
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
القيسي، جيهان عبد حداد. المهارات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية المحرومين و غير المحرومين من أمهاتهم : (دراسة مقارنة). مجلة البحوث التربوية و النفسية. 2019. مج. 16، ع. 62، ص ص. 368-394.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-899754
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 392-394
رقم السجل
BIM-899754
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر