معوقات استخدام طريقة الحوار في تدريس مواد التربية الإسلامية من وجهة نظر المعلمين و المشرفين في مدينة سراة عبيدة
المؤلف
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 1، العدد 2 (31 مارس/آذار 2017)، ص ص. 182-200، 19ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-03-31
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
الدراسات الإسلامية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
آل سفران، أحمد ناصر. 2017. معوقات استخدام طريقة الحوار في تدريس مواد التربية الإسلامية من وجهة نظر المعلمين و المشرفين في مدينة سراة عبيدة. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 1، ع. 2، ص ص. 182-200.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-902270
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
آل سفران، أحمد ناصر. معوقات استخدام طريقة الحوار في تدريس مواد التربية الإسلامية من وجهة نظر المعلمين و المشرفين في مدينة سراة عبيدة. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 1، ع. 2 (آذار 2017)، ص ص. 182-200.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-902270
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
آل سفران، أحمد ناصر. معوقات استخدام طريقة الحوار في تدريس مواد التربية الإسلامية من وجهة نظر المعلمين و المشرفين في مدينة سراة عبيدة. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2017. مج. 1، ع. 2، ص ص. 182-200.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-902270
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 199-200
رقم السجل
BIM-902270
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر