العوامل المؤثرة على تحقيق الجودة الشاملة و معالجاتها

العناوين الأخرى

Factors influencing total quality achievement and processes

المؤلف

زغير، سليمة سوادي

المصدر

مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية

العدد

المجلد 2019، العدد 43 (30 إبريل/نيسان 2019)، ص ص. 2162-2173، 12ص.

الناشر

جامعة بابل كلية التربية الأساسية

تاريخ النشر

2019-04-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

12

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص EN

The purpose of this research is to study the factors contributing to the complete quality after showing the complete philosophy that works butting the hand on everything that stops it working which can be restricted by the clear factors such as the economic, social and geographical factors and hidden factors hidden behind apparent factors which is described as a more dangerous in applying complete quality which can be restricted in terms of the group that effects it such as the factors that affect education administration and the factors effecting the education environment and others that affect curriculum and others by the teacher himself

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

زغير، سليمة سوادي. 2019. العوامل المؤثرة على تحقيق الجودة الشاملة و معالجاتها. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 2019، ع. 43، ص ص. 2162-2173.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-903159

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

زغير، سليمة سوادي. العوامل المؤثرة على تحقيق الجودة الشاملة و معالجاتها. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية ع. 43 (نيسان 2019)، ص ص. 2162-2173.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-903159

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

زغير، سليمة سوادي. العوامل المؤثرة على تحقيق الجودة الشاملة و معالجاتها. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2019. مج. 2019، ع. 43، ص ص. 2162-2173.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-903159

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 2171-2172

رقم السجل

BIM-903159