![](/images/graphics-bg.png)
فاعلية برنامج قائم على التعلم الذاتي و أثره على تنمية دافعية الإنجاز و تقدير الذات لدى عينة من الطالب المكفوفين : جامعة الملك عبد العزيز
العناوين الأخرى
The efficiency of training program based on self-learning and its impact on the development of achievement motivation, and self-esteem, among a sample of blind students : King Abdulaziz University
المؤلفون المشاركون
العقاد، عصام عبد اللطيف عبد الهادي
محفوظ، عبد الرؤوف إسماعيل محمود
المصدر
مجلة المعهد الدولي للدراسة و البحث
العدد
المجلد 1، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2015)، ص ص. 1-29، 29ص.
الناشر
تاريخ النشر
2015-06-30
دولة النشر
المملكة المتحدة
عدد الصفحات
29
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The study aimed to verify the efficiency of training program based on self-learning and its impact on the development of achievement motivation, and self-esteem, among a sample of blind students.
The participants was (30) students with (18-24).
The average was (20.88) years, standard deviation (1.45) at King Abdulaziz University.
Participants were distributed to experimental group (n = 15) and a control group (n = 15).
The study used self-esteem scale and scale of achievement motivation and counseling program to teach students self-learning.
ANOVA and T- test were conducted to get results that indicated the following: There were statistically significant differences between the experimental group and the control group in achievement motivation for the experimental group differences.
There were statistically significant differences between the experimental group and control group differences in favor of the experimental group.
The existence of statistically significant differences in the average scores of the experimental group and control group members to test the iterative testing on achievement motivation in favor of members of the experimental group.
The existence of statistically significant differences in the average scores of the experimental group and control group members to test the iterative testing of self-esteem for the benefit of members of the experimental group.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محفوظ، عبد الرؤوف إسماعيل محمود والعقاد، عصام عبد اللطيف عبد الهادي. 2015. فاعلية برنامج قائم على التعلم الذاتي و أثره على تنمية دافعية الإنجاز و تقدير الذات لدى عينة من الطالب المكفوفين : جامعة الملك عبد العزيز. مجلة المعهد الدولي للدراسة و البحث،مج. 1، ع. 1، ص ص. 1-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-904068
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محفوظ، عبد الرؤوف إسماعيل محمود والعقاد، عصام عبد اللطيف عبد الهادي. فاعلية برنامج قائم على التعلم الذاتي و أثره على تنمية دافعية الإنجاز و تقدير الذات لدى عينة من الطالب المكفوفين : جامعة الملك عبد العزيز. مجلة المعهد الدولي للدراسة و البحث مج. 1، ع. 1 (حزيران 2015)، ص ص. 1-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-904068
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محفوظ، عبد الرؤوف إسماعيل محمود والعقاد، عصام عبد اللطيف عبد الهادي. فاعلية برنامج قائم على التعلم الذاتي و أثره على تنمية دافعية الإنجاز و تقدير الذات لدى عينة من الطالب المكفوفين : جامعة الملك عبد العزيز. مجلة المعهد الدولي للدراسة و البحث. 2015. مج. 1، ع. 1، ص ص. 1-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-904068
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 25-28
رقم السجل
BIM-904068
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)