درجة تطبيق معلمي المرحلة الأساسية لكفايات الاقتصاد المعرفي من وجهة نظر المعلمين
العناوين الأخرى
Basic stage teachers application degree of the competences of knowledge economy from the perspective of teachers
المؤلفون المشاركون
المومني، حازم عيسى
الحراحشة، فواز ياسين
البدارنة، مهدي محمد توفيق
الحمد، نايف فدعوس علوان
المصدر
مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 33، العدد 6 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 83-120، 38ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
38
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study aimed at identifying the basic stage male and female teachers application degree of the competences of knowledge economy and its relationship with some variables.
The study was conducted on a sample of (410) basic stage male and female teachers at Irbid First Directorate of Education at public and private schools.
To achieve the aim of the study, the researchers designed a questionnaire which consisted of (42) items distributed to the study sample.
The results showed that the basic stage male and female teachers application of the competence of knowledge economy came with a medium rate.
There were statistically significant differences in the application degree of the competences of knowledge economy of the basic stage teachers attributed to the variable of school type, major and qualification degree for public schools, scientific majors, and higher studies respectively.
There were no significant differences attributed to the variables of gender and experience
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
البدارنة، مهدي محمد توفيق والمومني، حازم عيسى والحمد، نايف فدعوس علوان والحراحشة، فواز ياسين. 2018. درجة تطبيق معلمي المرحلة الأساسية لكفايات الاقتصاد المعرفي من وجهة نظر المعلمين. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 33، ع. 6، ص ص. 83-120.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-905465
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
البدارنة، مهدي محمد توفيق....[و آخرون]. درجة تطبيق معلمي المرحلة الأساسية لكفايات الاقتصاد المعرفي من وجهة نظر المعلمين. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 33، ع. 6 (2018)، ص ص. 83-120.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-905465
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
البدارنة، مهدي محمد توفيق والمومني، حازم عيسى والحمد، نايف فدعوس علوان والحراحشة، فواز ياسين. درجة تطبيق معلمي المرحلة الأساسية لكفايات الاقتصاد المعرفي من وجهة نظر المعلمين. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2018. مج. 33، ع. 6، ص ص. 83-120.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-905465
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 117-120
رقم السجل
BIM-905465
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر