مدى استخدام مهارات التعلم النشط لدى معلمي المرحلة الأساسية الدنيا في المدارس الحكومية في محافظة طولكرم
العناوين الأخرى
Level of Use of active learning skills for lower elementary stage teachers in the public schools at Tulkarm Governorate
المؤلف
المصدر
مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 7، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 249-272، 24ص.
الناشر
جامعة الشهيد حمه لخضر-الوادي كلية العلوم الاجتماعية و الإنسانية
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
24
الملخص EN
The study investigated the extent to which the teachers of the lower elementary stage in the public schools in Tulkarm governorate used the skills of active learning during teaching.
For this purpose, a questionnaire was prepared by the researcher, consisting of (39) paragraphs on a sample of (232) teachers, In a randomized, methodical manner depending on sex and specialization.
In the analysis of the data, the results of the study showed that the overall teachers' assessment of their active learning use was high, and the results showed no significant differences in their estimation of active learning according to gender, experience, specialization, and scientific qualification.
In the light of these results, the researcher suggested several recommendations, the most important of which were: holding training courses for teachers, how to employ an active learning strategy, conducting studies on the same subject, but on another category and different areas; holding workshops and workshops
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
غانم، زياد أمين سعيد بركات. 2018. مدى استخدام مهارات التعلم النشط لدى معلمي المرحلة الأساسية الدنيا في المدارس الحكومية في محافظة طولكرم. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 7، ع. 2، ص ص. 249-272.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-905883
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
غانم، زياد أمين سعيد بركات. مدى استخدام مهارات التعلم النشط لدى معلمي المرحلة الأساسية الدنيا في المدارس الحكومية في محافظة طولكرم. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 7، ع. 2 (كانون الأول 2018)، ص ص. 249-272.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-905883
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
غانم، زياد أمين سعيد بركات. مدى استخدام مهارات التعلم النشط لدى معلمي المرحلة الأساسية الدنيا في المدارس الحكومية في محافظة طولكرم. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2018. مج. 7، ع. 2، ص ص. 249-272.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-905883
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 270-272
رقم السجل
BIM-905883
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر