بناء اختبار تشخيصي لعسر الكتابة لدى الأطفال ذوي التخلف الذهني الخفيف
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 4، العدد 6 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 148-160، 13ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تعتبر الكتابة واحدة من أرقى أشكال الاتصال، و تعتبر قياسا لسلم القدرات اللغوية، آخر ما يتعلمه الفرد، حيث أن معظم الأفراد يطورون مهارات الكتابة بعد أن يكونوا قد اتقنوا مهارات الاستماع و المحادثة و القراءة، من هنا فإن الصعوبات التي تبرز في أي من المهارات اللغوية تمثل عائقا واضحا في طريق إتقان الكتابة التي تظهر صعوباتها لدى طلبة صعوبات التعلم و الذين يعانون من تخلف ذهني من الدرجة الخفيفة على أشكال مختلفة مثل عدم الدقة في الرسم، أو ضعف في التهجئة الصحيحة أو حذف لبعض الحروف و المقاطع أو أخطاء في الجوانب الإملائية و اللفظية، و بشكل عام فإن معظم صعوبات الكتابة تكمن في الكتابة اليدوية والتهجئة و الكتابة التعبيرية و من هنا قمت ببناء اختبار تشخيصي لعسر الكتابة لدى الأطفال ذوي التخلف الذهني الخفيف
الملخص EN
Writing is one of the most important forms of communication.
It is a measure of the ability to learn language.
In the way of mastery of writing, which shows difficulties in students of learning difficulties and who suffer from mental retardation of the light degree on various forms such as inaccuracies in the drawing, or weakness in correct spelling or delete For some letters and sections or errors in the spelling and verbal aspects, in general, most of the difficulties of writing lies in handwriting, spelling and expressive writing, and here I built a diagnostic test for dyslexia in children with mild mental retardation.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
برابح، عامر وعمراني، أمال. 2018. بناء اختبار تشخيصي لعسر الكتابة لدى الأطفال ذوي التخلف الذهني الخفيف. سلوك،مج. 4، ع. 6، ص ص. 148-160.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-906019
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
برابح، عامر وعمراني، أمال. بناء اختبار تشخيصي لعسر الكتابة لدى الأطفال ذوي التخلف الذهني الخفيف. سلوك مج. 4، ع. 6 (كانون الأول 2018)، ص ص. 148-160.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-906019
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
برابح، عامر وعمراني، أمال. بناء اختبار تشخيصي لعسر الكتابة لدى الأطفال ذوي التخلف الذهني الخفيف. سلوك. 2018. مج. 4، ع. 6، ص ص. 148-160.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-906019
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 160
رقم السجل
BIM-906019
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر