احتياجات أعضاء هيئة التدريس من المهارات الخاصة و المعارف التقنية في عمادة البرامج التحضيرية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء معايير الجودة الأكاديمية : دراسة استباقية لوضع برنامج تدريبي مبني على الاحتياجات
العناوين الأخرى
The needs of faculty members of special skills and technical knowledge in the deanship of preparatory programs at the university of imam Muhammad Bin Saud Islamic in the light of academic quality standards : a pre-emptive study of a needs-based training program
المؤلف
المصدر
المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة
العدد
المجلد 7، العدد 5 (30 يونيو/حزيران 2018)، ص ص. 118-134، 17ص.
الناشر
المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)
تاريخ النشر
2018-06-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- التعليم العالي
- طرق التدريس
- المعلمون
- جودة التعليم
- تدريب المعلمين
- مهارات التدريس
- السعودية
- جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حرب، راجح سعدي راجح. 2018. احتياجات أعضاء هيئة التدريس من المهارات الخاصة و المعارف التقنية في عمادة البرامج التحضيرية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء معايير الجودة الأكاديمية : دراسة استباقية لوضع برنامج تدريبي مبني على الاحتياجات. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 7، ع. 5، ص ص. 118-134.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-906071
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حرب، راجح سعدي راجح. احتياجات أعضاء هيئة التدريس من المهارات الخاصة و المعارف التقنية في عمادة البرامج التحضيرية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء معايير الجودة الأكاديمية : دراسة استباقية لوضع برنامج تدريبي مبني على الاحتياجات. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 7، ع. 5 (حزيران 2018)، ص ص. 118-134.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-906071
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حرب، راجح سعدي راجح. احتياجات أعضاء هيئة التدريس من المهارات الخاصة و المعارف التقنية في عمادة البرامج التحضيرية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء معايير الجودة الأكاديمية : دراسة استباقية لوضع برنامج تدريبي مبني على الاحتياجات. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2018. مج. 7، ع. 5، ص ص. 118-134.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-906071
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-906071
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
