مفهوم الذات و علاقته بالحاجات الإرشادية لدى طلبة السنة الثالثة ثانوي : دراسة ميدانية على عينة من طلبة ثانوية الإصلاح بمدينة غرداية
المؤلفون المشاركون
بورقيبة، داود بن عيسى
الواهج، ربيع
المصدر
العدد
المجلد 2019، العدد 77 (30 إبريل/نيسان 2019)، ص ص. 51-66، 16ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-04-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
strong negative correlation between self-concept scores and the level of guiding needs among high school students.
The study found the following results: 1- There are no statistically significant differences in the grades of students on the scale of self - concept according to the variable achievement of the school and the Division of study.
2- There are no statistically significant differences in the grades of the students on the scale of indicative needs according to the variable of achievement and the academic division.
The researcher recommends a number of recommendations, perhaps the most important of which is attention to the psychological, academic, family and social needs of the students who are going to pass the examinations in the beginning of the Baccalaureate through the intermediate and primary, Because the level of selfconcept may be affected by students due to lack of meeting their needs and lack of understanding, which negatively affects their levels of study.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بورقيبة، داود بن عيسى والواهج، ربيع. 2019. مفهوم الذات و علاقته بالحاجات الإرشادية لدى طلبة السنة الثالثة ثانوي : دراسة ميدانية على عينة من طلبة ثانوية الإصلاح بمدينة غرداية. دراسات،مج. 2019، ع. 77، ص ص. 51-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-907815
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بورقيبة، داود بن عيسى والواهج، ربيع. مفهوم الذات و علاقته بالحاجات الإرشادية لدى طلبة السنة الثالثة ثانوي : دراسة ميدانية على عينة من طلبة ثانوية الإصلاح بمدينة غرداية. دراسات ع. 77 (نيسان 2019)، ص ص. 51-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-907815
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بورقيبة، داود بن عيسى والواهج، ربيع. مفهوم الذات و علاقته بالحاجات الإرشادية لدى طلبة السنة الثالثة ثانوي : دراسة ميدانية على عينة من طلبة ثانوية الإصلاح بمدينة غرداية. دراسات. 2019. مج. 2019، ع. 77، ص ص. 51-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-907815
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 65-66
رقم السجل
BIM-907815
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر