فاعلية برنامج مبني على اللعب الدرامي في تنمية مهارات الكفاية الاجتماعية لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في الأردن

العناوين الأخرى

Efficiency of drama games based program in the social adequacy skill development among students of basic 4th calss in Jordan

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلفون المشاركون

الخوالدة، أسماء ناصر
المومني، إبراهيم عبد الله

المصدر

دراسات : العلوم التربوية

العدد

المجلد 45، العدد 2 (30 إبريل/نيسان 2018)، ص ص. 1-16، 16ص.

الناشر

الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2018-04-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الخوالدة، أسماء ناصر والمومني، إبراهيم عبد الله. 2018. فاعلية برنامج مبني على اللعب الدرامي في تنمية مهارات الكفاية الاجتماعية لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في الأردن. دراسات : العلوم التربوية،مج. 45، ع. 2، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-908943

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الخوالدة، أسماء ناصر والمومني، إبراهيم عبد الله. فاعلية برنامج مبني على اللعب الدرامي في تنمية مهارات الكفاية الاجتماعية لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في الأردن. دراسات : العلوم التربوية مج. 45، ع. 2 (نيسان 2018)، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-908943

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الخوالدة، أسماء ناصر والمومني، إبراهيم عبد الله. فاعلية برنامج مبني على اللعب الدرامي في تنمية مهارات الكفاية الاجتماعية لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في الأردن. دراسات : العلوم التربوية. 2018. مج. 45، ع. 2، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-908943

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-908943