تحليل محتوى كتب التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية العليا في ضوء مبادئ الاقتصاد المعرفي
العناوين الأخرى
Analyzing the content of Islamic education textbooks of high basic stage in light of knowledge economy principles
المؤلفون المشاركون
الدروع، محمود عبد الرحمن خلف
الخوالدة، ناصر أحمد ضاعن
المصدر
العدد
المجلد 45، العدد 2 (30 إبريل/نيسان 2018)، ص ص. 106-124، 19ص.
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2018-04-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
الأديان
العلوم التربوية
الدراسات الإسلامية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الدروع، محمود عبد الرحمن خلف والخوالدة، ناصر أحمد ضاعن. 2018. تحليل محتوى كتب التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية العليا في ضوء مبادئ الاقتصاد المعرفي. دراسات : العلوم التربوية،مج. 45، ع. 2، ص ص. 106-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-908955
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الدروع، محمود عبد الرحمن خلف والخوالدة، ناصر أحمد ضاعن. تحليل محتوى كتب التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية العليا في ضوء مبادئ الاقتصاد المعرفي. دراسات : العلوم التربوية مج. 45، ع. 2 (نيسان 2018)، ص ص. 106-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-908955
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الدروع، محمود عبد الرحمن خلف والخوالدة، ناصر أحمد ضاعن. تحليل محتوى كتب التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية العليا في ضوء مبادئ الاقتصاد المعرفي. دراسات : العلوم التربوية. 2018. مج. 45، ع. 2، ص ص. 106-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-908955
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-908955
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
