أثر نموذج مارزانو في اكتساب المفاهيم الفقهية و تنمية مهارات التفكير العليا لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في مبحث التربية الإسلامية و اتجاهاتهم نحو في الأردن

العناوين الأخرى

The impact of using Marzano model on Islamic jurisprudence (Fiqh)‎ acquisition and developing higher-order thinking skills of eighth grade students and their attitudes towards Islamic education in Jordan

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
4

المؤلفون المشاركون

الكيلاني، أحمد محمد محي الدين حسين
النعانعة، إبراهيم علي إبراهيم

المصدر

دراسات : العلوم التربوية

العدد

المجلد 45، العدد 2 (30 إبريل/نيسان 2018)، ص ص. 172-186، 15ص.

الناشر

الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2018-04-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

15

التخصصات الرئيسية

الأديان
العلوم التربوية
الدراسات الإسلامية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

النعانعة، إبراهيم علي إبراهيم والكيلاني، أحمد محمد محي الدين حسين. 2018. أثر نموذج مارزانو في اكتساب المفاهيم الفقهية و تنمية مهارات التفكير العليا لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في مبحث التربية الإسلامية و اتجاهاتهم نحو في الأردن. دراسات : العلوم التربوية،مج. 45، ع. 2، ص ص. 172-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-908962

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

النعانعة، إبراهيم علي إبراهيم والكيلاني، أحمد محمد محي الدين حسين. أثر نموذج مارزانو في اكتساب المفاهيم الفقهية و تنمية مهارات التفكير العليا لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في مبحث التربية الإسلامية و اتجاهاتهم نحو في الأردن. دراسات : العلوم التربوية مج. 45، ع. 2 (نيسان 2018)، ص ص. 172-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-908962

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

النعانعة، إبراهيم علي إبراهيم والكيلاني، أحمد محمد محي الدين حسين. أثر نموذج مارزانو في اكتساب المفاهيم الفقهية و تنمية مهارات التفكير العليا لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في مبحث التربية الإسلامية و اتجاهاتهم نحو في الأردن. دراسات : العلوم التربوية. 2018. مج. 45، ع. 2، ص ص. 172-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-908962

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-908962