فاعلية التدريس بالقصة الرقمية ببيئة التعلم المدمج في تحصيل طالبات الصف الحادي عشر لمادة التربية الإسلامية و تنمية التفكير الأخلاقي لديهن

العناوين الأخرى

The effectiveness of teaching by digital story on the achievement of the eleventh grade female students for the Islamic education and developing moral reasoning

المؤلف

الصقرية، رابعة بنت محمد بن مانع

المصدر

دراسات : العلوم التربوية

الناشر

الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2018-08-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

الأديان
العلوم التربوية
الدراسات الإسلامية

الموضوعات

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-909141

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الصقرية، رابعة بنت محمد بن مانع. 2018-08-31. فاعلية التدريس بالقصة الرقمية ببيئة التعلم المدمج في تحصيل طالبات الصف الحادي عشر لمادة التربية الإسلامية و تنمية التفكير الأخلاقي لديهن. . مج. 45، ع. 3 (عدد خاص) (آب 2018)، ص ص. 179-194.عمان، الأردن : الجامعة الأردنية، عمادة البحث العلمي،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909141

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الصقرية، رابعة بنت محمد بن مانع. فاعلية التدريس بالقصة الرقمية ببيئة التعلم المدمج في تحصيل طالبات الصف الحادي عشر لمادة التربية الإسلامية و تنمية التفكير الأخلاقي لديهن. . عمان، الأردن : الجامعة الأردنية، عمادة البحث العلمي،. 2018-08-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909141

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الصقرية، رابعة بنت محمد بن مانع. فاعلية التدريس بالقصة الرقمية ببيئة التعلم المدمج في تحصيل طالبات الصف الحادي عشر لمادة التربية الإسلامية و تنمية التفكير الأخلاقي لديهن. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909141