درجة توظيف إدارة المعرفة في العمليات الإدارية في وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر مديري العموم في الوزارة

العناوين الأخرى

Involvement degree of knowledge management in the administrative operations at the ministry of education in the Kingdom of Saudi Arabia as perceived by general managers in the ministry

المؤلفون المشاركون

الطراونة، إخليف يوسف صالح
اليامي، خالد ناجي

المصدر

دراسات : العلوم التربوية

العدد

المجلد 45، العدد 4 (sup 2) (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 1-21، 21ص.

الناشر

الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2018-12-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

21

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
الإدارة العامة

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

اليامي، خالد ناجي والطراونة، إخليف يوسف صالح. 2018. درجة توظيف إدارة المعرفة في العمليات الإدارية في وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر مديري العموم في الوزارة. دراسات : العلوم التربوية،مج. 45، ع. 4 (sup 2)، ص ص. 1-21.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909156

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

اليامي، خالد ناجي والطراونة، إخليف يوسف صالح. درجة توظيف إدارة المعرفة في العمليات الإدارية في وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر مديري العموم في الوزارة. دراسات : العلوم التربوية مج. 45، ع. 4 (الملحق الثاني) (2018)، ص ص. 1-21.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909156

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

اليامي، خالد ناجي والطراونة، إخليف يوسف صالح. درجة توظيف إدارة المعرفة في العمليات الإدارية في وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر مديري العموم في الوزارة. دراسات : العلوم التربوية. 2018. مج. 45، ع. 4 (sup 2)، ص ص. 1-21.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909156

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-909156