ممارسة القواعد التربوية لعمليات الضبط الاجتماعي في تفعيل دور المدارس الثانوية لمدينة الطائف من وجهة نظر المعلمين و المعلمات

المؤلف

الطويرقي، نجود حميد رزيق

المصدر

دراسات : العلوم التربوية

العدد

المجلد 45، العدد 4 (sup 2) (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 471-488، 18ص.

الناشر

الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2018-12-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الطويرقي، نجود حميد رزيق. 2018. ممارسة القواعد التربوية لعمليات الضبط الاجتماعي في تفعيل دور المدارس الثانوية لمدينة الطائف من وجهة نظر المعلمين و المعلمات. دراسات : العلوم التربوية،مج. 45، ع. 4 (sup 2)، ص ص. 471-488.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909181

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الطويرقي، نجود حميد رزيق. ممارسة القواعد التربوية لعمليات الضبط الاجتماعي في تفعيل دور المدارس الثانوية لمدينة الطائف من وجهة نظر المعلمين و المعلمات. دراسات : العلوم التربوية مج. 45، ع. 4 (الملحق الثاني) (2018)، ص ص. 471-488.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909181

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الطويرقي، نجود حميد رزيق. ممارسة القواعد التربوية لعمليات الضبط الاجتماعي في تفعيل دور المدارس الثانوية لمدينة الطائف من وجهة نظر المعلمين و المعلمات. دراسات : العلوم التربوية. 2018. مج. 45، ع. 4 (sup 2)، ص ص. 471-488.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909181

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-909181