أثر حصول معلمي اللغة العربية للمرحلة الأساسية على شهادة الرخصة الدولية لقيادة الحاسوب ICDL في استخدامهم لتطبيقات الحاسوب في المدارس الأردنية، و اتجاهاتهم نحوها

العناوين الأخرى

The effect of Arabic language teachers obtaining of International Computer Driving License (ICDL)‎ in computer applications at their schools in Jordan, and their attitudes towards It

المؤلف

صومان، أحمد إبراهيم رشيد

المصدر

دراسات : العلوم التربوية

العدد

المجلد 45، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 112-129، 18ص.

الناشر

الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2018-12-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

صومان، أحمد إبراهيم رشيد. 2018. أثر حصول معلمي اللغة العربية للمرحلة الأساسية على شهادة الرخصة الدولية لقيادة الحاسوب ICDL في استخدامهم لتطبيقات الحاسوب في المدارس الأردنية، و اتجاهاتهم نحوها. دراسات : العلوم التربوية،مج. 45، ع. 4، ص ص. 112-129.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909350

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

صومان، أحمد إبراهيم رشيد. أثر حصول معلمي اللغة العربية للمرحلة الأساسية على شهادة الرخصة الدولية لقيادة الحاسوب ICDL في استخدامهم لتطبيقات الحاسوب في المدارس الأردنية، و اتجاهاتهم نحوها. دراسات : العلوم التربوية ، ص ص. 112-129.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909350

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

صومان، أحمد إبراهيم رشيد. أثر حصول معلمي اللغة العربية للمرحلة الأساسية على شهادة الرخصة الدولية لقيادة الحاسوب ICDL في استخدامهم لتطبيقات الحاسوب في المدارس الأردنية، و اتجاهاتهم نحوها. دراسات : العلوم التربوية. 2018. مج. 45، ع. 4، ص ص. 112-129.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909350

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-909350