الرئيسية نتائج البحث

أثر البرنامج التدريبي القائم على استخدام المحي التدريسي التكاملي (SEED)‎ في تطوير المهارات التدريسية لدى معلمي العلوم في المدارس الأردنية و اتجاهاتهم نحوه

العناوين الأخرى

The effect of training program based on the use of oriented teaching integrative science education enhancement and development (SEED)‎ in the development of cognitive skills of science teachers and their attitudes Towards it

المؤلف

النسور، زياد عبد الكريم الرضوان

المصدر

دراسات : العلوم التربوية

العدد

المجلد 45، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 130-144، 15ص.

الناشر

الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2018-12-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

15

التخصصات الرئيسية

العلوم الطبيعية والحياتية (متداخلة التخصصات)
العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

النسور، زياد عبد الكريم الرضوان. 2018. أثر البرنامج التدريبي القائم على استخدام المحي التدريسي التكاملي (SEED) في تطوير المهارات التدريسية لدى معلمي العلوم في المدارس الأردنية و اتجاهاتهم نحوه. دراسات : العلوم التربوية،مج. 45، ع. 4، ص ص. 130-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909351

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

النسور، زياد عبد الكريم الرضوان. أثر البرنامج التدريبي القائم على استخدام المحي التدريسي التكاملي (SEED) في تطوير المهارات التدريسية لدى معلمي العلوم في المدارس الأردنية و اتجاهاتهم نحوه. دراسات : العلوم التربوية ، ص ص. 130-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909351

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

النسور، زياد عبد الكريم الرضوان. أثر البرنامج التدريبي القائم على استخدام المحي التدريسي التكاملي (SEED) في تطوير المهارات التدريسية لدى معلمي العلوم في المدارس الأردنية و اتجاهاتهم نحوه. دراسات : العلوم التربوية. 2018. مج. 45، ع. 4، ص ص. 130-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909351

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-909351

حفظتم الحفظ طباعة
© 2024 عالم المعرفة للمحتوى الرقمي. جميع الحقوق محفوظة.