أثر استراتيجية القراءة المتكررة للنصوص الشعرية و النثرية في تحسين الأداء الشفوي لدى طلبة الصف الخامس الأساسي
العناوين الأخرى
Effectiveness of repeated reading strategy of poetry and prose texts in enhancing the oral performance of fifth class students
المؤلفون المشاركون
المقدادي، سائد كامل
الهاشمي، عبد الرحمن عبد علي
المصدر
العدد
المجلد 45، العدد 4 (sup 3) (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 585-599، 15ص.
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المقدادي، سائد كامل والهاشمي، عبد الرحمن عبد علي. 2018. أثر استراتيجية القراءة المتكررة للنصوص الشعرية و النثرية في تحسين الأداء الشفوي لدى طلبة الصف الخامس الأساسي. دراسات : العلوم التربوية،مج. 45، ع. 4 (sup 3)، ص ص. 585-599.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909665
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المقدادي، سائد كامل والهاشمي، عبد الرحمن عبد علي. أثر استراتيجية القراءة المتكررة للنصوص الشعرية و النثرية في تحسين الأداء الشفوي لدى طلبة الصف الخامس الأساسي. دراسات : العلوم التربوية مج. 45، ع. 4 (الملحق الثالث) (2018)، ص ص. 585-599.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909665
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المقدادي، سائد كامل والهاشمي، عبد الرحمن عبد علي. أثر استراتيجية القراءة المتكررة للنصوص الشعرية و النثرية في تحسين الأداء الشفوي لدى طلبة الصف الخامس الأساسي. دراسات : العلوم التربوية. 2018. مج. 45، ع. 4 (sup 3)، ص ص. 585-599.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-909665
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-909665
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
