دور المقدمة و الملاحق في المعجم المدرسي

العناوين الأخرى

The role of introduction and the appendices in the school dictionary

المؤلف

ضياف، فاطمة الزهراء

المصدر

العربية

العدد

المجلد 6، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 114-124، 11ص.

الناشر

المدرسة العليا للأساتذة ببوزريعة مخبر علم تعليم العربية

تاريخ النشر

2019-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

11

التخصصات الرئيسية

الآداب

الملخص EN

The school dictionary is one of the important tools for students in all levels and an effective instrument in their mental construction.

Though, some element in this kind of dictionaries as the introduction and appendixes are as essential as the other parts since they provide different sorts of information.

What are these information and how can they effect the dictionary?

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

ضياف، فاطمة الزهراء. 2019. دور المقدمة و الملاحق في المعجم المدرسي. العربية،مج. 6، ع. 2، ص ص. 114-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-911171

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

ضياف، فاطمة الزهراء. دور المقدمة و الملاحق في المعجم المدرسي. العربية مج. 6، ع. 2 (كانون الأول 2019)، ص ص. 114-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-911171

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

ضياف، فاطمة الزهراء. دور المقدمة و الملاحق في المعجم المدرسي. العربية. 2019. مج. 6، ع. 2، ص ص. 114-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-911171

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن ملاحق : ص. 119-122

رقم السجل

BIM-911171