فاعلية العلم النقال في التنظيم الذّاتي للمفاهيم العلمية بوحدة القلب و الجهاز الدوري لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في قضاء الناصرة

العناوين الأخرى

The effectiveness of mobile learning in the self-regulation of the scientific concepts in the unity of the heart and the circulatory system of the fifth grade students in the province of Nazareth

المؤلفون المشاركون

أبو الهيجا، رياض أحمد
عليمات، محمد

المصدر

دراسات : العلوم التربوية

العدد

المجلد 45، العدد 4 (sup 6) (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 1-20، 20ص.

الناشر

الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2018-12-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

20

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أبو الهيجا، رياض أحمد وعليمات، محمد. 2018. فاعلية العلم النقال في التنظيم الذّاتي للمفاهيم العلمية بوحدة القلب و الجهاز الدوري لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في قضاء الناصرة. دراسات : العلوم التربوية،مج. 45، ع. 4 (sup 6)، ص ص. 1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912327

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أبو الهيجا، رياض أحمد وعليمات، محمد. فاعلية العلم النقال في التنظيم الذّاتي للمفاهيم العلمية بوحدة القلب و الجهاز الدوري لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في قضاء الناصرة. دراسات : العلوم التربوية مج. 45، ع. 4 (الملحق السادس) (2018)، ص ص. 1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912327

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أبو الهيجا، رياض أحمد وعليمات، محمد. فاعلية العلم النقال في التنظيم الذّاتي للمفاهيم العلمية بوحدة القلب و الجهاز الدوري لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في قضاء الناصرة. دراسات : العلوم التربوية. 2018. مج. 45، ع. 4 (sup 6)، ص ص. 1-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912327

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-912327