مدى امتلاك معلمات رياض الأطفال للكفايات التعليمية و علاقته بالاستعداد الاجتماعي الانفعالي لدى طفل الروضة

العناوين الأخرى

Extent to which kindergarten female teachers possess the required educational competencies and its impact on emotional social readiness among kindergarten children

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
2

المؤلفون المشاركون

جوارنة، محمد سليمان علي
الخوالدة، عبير عيسى قطيفان

المصدر

دراسات : العلوم التربوية

العدد

المجلد 45، العدد 4 (sup 6) (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 675-690، 16ص.

الناشر

الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2018-12-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الخوالدة، عبير عيسى قطيفان وجوارنة، محمد سليمان علي. 2018. مدى امتلاك معلمات رياض الأطفال للكفايات التعليمية و علاقته بالاستعداد الاجتماعي الانفعالي لدى طفل الروضة. دراسات : العلوم التربوية،مج. 45، ع. 4 (sup 6)، ص ص. 675-690.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912418

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الخوالدة، عبير عيسى قطيفان وجوارنة، محمد سليمان علي. مدى امتلاك معلمات رياض الأطفال للكفايات التعليمية و علاقته بالاستعداد الاجتماعي الانفعالي لدى طفل الروضة. دراسات : العلوم التربوية مج. 45، ع. 4 (الملحق السادس) (2018)، ص ص. 675-690.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912418

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الخوالدة، عبير عيسى قطيفان وجوارنة، محمد سليمان علي. مدى امتلاك معلمات رياض الأطفال للكفايات التعليمية و علاقته بالاستعداد الاجتماعي الانفعالي لدى طفل الروضة. دراسات : العلوم التربوية. 2018. مج. 45، ع. 4 (sup 6)، ص ص. 675-690.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912418

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-912418