مستوى الثقافة العلمية لدى طالبات جامعة حائل و علاقته بتخصص الطالبات و المستوى الدراسي
العناوين الأخرى
Level of scientific literacy of Hayel university female students and its relationship with specialization and academic level
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية
العدد
المجلد 32، العدد 3 (31 مارس/آذار 2018)، ص ص. 545-564، 20ص.
الناشر
جامعة النجاح الوطنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2018-03-31
دولة النشر
فلسطين (الضفة الغربية)
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The study aimed to determine the level of scientific literacy among female students of Hayel University at the first semester of the academic year (2016/2017), and to investigate the impact of specialization and academic level variables on this level.
The random sample consisted of (270) students in the disciplines of health science and English department and primary teaching.
To achieve the goals of research researcher has developed a test to measure the level of scientific literacy consist of (60) items.
The results show the level of scientific literacy for the students medium, as the results showed that there are significant differences in favor of the students in seventh level in scientific literacy, also showed superiority of students of Health Sciences in the field of scientific content, also primary teaching in the area of the nature of science.
Finally, in light of these finding some recommendations were stated.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
القبلان، فايزة يوسف. 2018. مستوى الثقافة العلمية لدى طالبات جامعة حائل و علاقته بتخصص الطالبات و المستوى الدراسي. مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية،مج. 32، ع. 3، ص ص. 545-564.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912507
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
القبلان، فايزة يوسف. مستوى الثقافة العلمية لدى طالبات جامعة حائل و علاقته بتخصص الطالبات و المستوى الدراسي. مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية مج. 32، ع. 3 (2018)، ص ص. 545-564.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912507
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
القبلان، فايزة يوسف. مستوى الثقافة العلمية لدى طالبات جامعة حائل و علاقته بتخصص الطالبات و المستوى الدراسي. مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية. 2018. مج. 32، ع. 3، ص ص. 545-564.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912507
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملحق : ص. 561-564
رقم السجل
BIM-912507
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر