المقارنة بين النموذج اللوغاريتمي ثلاثي المعلم و النظرية التقليدية في معالجة أثر التخمين عند تقدير المؤشرات الإحصائية للفقرات و الأفراد في اختبار الصواب و الخطأ

المؤلف

الشمراني، محمد موسى محمد

المصدر

مجلة جامعة الطائف : للعلوم الإنسانية

العدد

المجلد 4، العدد 16 (31 مارس/آذار 2018)، ص ص. 466-510، 45ص.

الناشر

جامعة الطائف

تاريخ النشر

2018-03-31

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

45

التخصصات الرئيسية

العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الشمراني، محمد موسى محمد. 2018. المقارنة بين النموذج اللوغاريتمي ثلاثي المعلم و النظرية التقليدية في معالجة أثر التخمين عند تقدير المؤشرات الإحصائية للفقرات و الأفراد في اختبار الصواب و الخطأ. مجلة جامعة الطائف : للعلوم الإنسانية،مج. 4، ع. 16، ص ص. 466-510.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912739

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الشمراني، محمد موسى محمد. المقارنة بين النموذج اللوغاريتمي ثلاثي المعلم و النظرية التقليدية في معالجة أثر التخمين عند تقدير المؤشرات الإحصائية للفقرات و الأفراد في اختبار الصواب و الخطأ. مجلة جامعة الطائف : للعلوم الإنسانية مج. 4، ع. 16 (آذار 2018)، ص ص. 466-510.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912739

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الشمراني، محمد موسى محمد. المقارنة بين النموذج اللوغاريتمي ثلاثي المعلم و النظرية التقليدية في معالجة أثر التخمين عند تقدير المؤشرات الإحصائية للفقرات و الأفراد في اختبار الصواب و الخطأ. مجلة جامعة الطائف : للعلوم الإنسانية. 2018. مج. 4، ع. 16، ص ص. 466-510.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912739

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-912739