معوقات استخدام التعلم الإلكتروني من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة نجران
العناوين الأخرى
Impediments to the use of e-learning from the point of view of faculty members at Najran university
المؤلف
الضالعي، زبيدة عبد الله علي صالح
المصدر
المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي
العدد
المجلد 11، العدد 36 (31 أغسطس/آب 2018)، ص ص. 153-173، 21ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-08-31
دولة النشر
اليمن
عدد الصفحات
21
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الضالعي، زبيدة عبد الله علي صالح. 2018. معوقات استخدام التعلم الإلكتروني من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة نجران. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي،مج. 11، ع. 36، ص ص. 153-173.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912876
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الضالعي، زبيدة عبد الله علي صالح. معوقات استخدام التعلم الإلكتروني من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة نجران. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي مج. 11، ع. 36 (2018)، ص ص. 153-173.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912876
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الضالعي، زبيدة عبد الله علي صالح. معوقات استخدام التعلم الإلكتروني من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة نجران. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. 2018. مج. 11، ع. 36، ص ص. 153-173.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-912876
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-912876
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
