ظاهرة التنمر المدرسي بين التنظير و العلاج
العناوين الأخرى
School bullying between theories and solution
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 11، العدد 41 (31 يناير/كانون الثاني 2018)، ص ص. 79-98، 20ص.
الناشر
وزارة التربية مركز البحوث و الدراسات التربوية
تاريخ النشر
2018-01-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الجواري، صبحي محمد يونس. 2018. ظاهرة التنمر المدرسي بين التنظير و العلاج. مجلة دراسات تربوية،مج. 11، ع. 41، ص ص. 79-98.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-913164
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الجواري، صبحي محمد يونس. ظاهرة التنمر المدرسي بين التنظير و العلاج. مجلة دراسات تربوية مج. 11، ع. 41 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 79-98.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-913164
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الجواري، صبحي محمد يونس. ظاهرة التنمر المدرسي بين التنظير و العلاج. مجلة دراسات تربوية. 2018. مج. 11، ع. 41، ص ص. 79-98.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-913164
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-913164
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
