أثر استراتيجية خطة ما قبل القراءة في فهم المقروء و في تنمية الأداء التعبيري لدى طلاب الصف الثاني المتوسط المديرية العامة للتربية في ميسان
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 11، العدد 41 (31 يناير/كانون الثاني 2018)، ص ص. 143-164، 22ص.
الناشر
وزارة التربية مركز البحوث و الدراسات التربوية
تاريخ النشر
2018-01-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
جار الله، فاضل ارحيم. 2018. أثر استراتيجية خطة ما قبل القراءة في فهم المقروء و في تنمية الأداء التعبيري لدى طلاب الصف الثاني المتوسط المديرية العامة للتربية في ميسان. مجلة دراسات تربوية،مج. 11، ع. 41، ص ص. 143-164.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-913172
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
جار الله، فاضل ارحيم. أثر استراتيجية خطة ما قبل القراءة في فهم المقروء و في تنمية الأداء التعبيري لدى طلاب الصف الثاني المتوسط المديرية العامة للتربية في ميسان. مجلة دراسات تربوية مج. 11، ع. 41 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 143-164.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-913172
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
جار الله، فاضل ارحيم. أثر استراتيجية خطة ما قبل القراءة في فهم المقروء و في تنمية الأداء التعبيري لدى طلاب الصف الثاني المتوسط المديرية العامة للتربية في ميسان. مجلة دراسات تربوية. 2018. مج. 11، ع. 41، ص ص. 143-164.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-913172
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-913172
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
