أثر استخدام الحاسوب الآلي في التعليم على تحصيل الطلبة في مادة التخطيط و الألوان
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 11، العدد 44 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2018)، ص ص. 159-176، 18ص.
الناشر
وزارة التربية مركز البحوث و الدراسات التربوية
تاريخ النشر
2018-10-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
الفنون
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
كوشي، سها صابر. 2018. أثر استخدام الحاسوب الآلي في التعليم على تحصيل الطلبة في مادة التخطيط و الألوان. مجلة دراسات تربوية،مج. 11، ع. 44، ص ص. 159-176.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-913304
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
كوشي، سها صابر. أثر استخدام الحاسوب الآلي في التعليم على تحصيل الطلبة في مادة التخطيط و الألوان. مجلة دراسات تربوية مج. 11، ع. 44 (تشرين الأول 2018)، ص ص. 159-176.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-913304
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
كوشي، سها صابر. أثر استخدام الحاسوب الآلي في التعليم على تحصيل الطلبة في مادة التخطيط و الألوان. مجلة دراسات تربوية. 2018. مج. 11، ع. 44، ص ص. 159-176.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-913304
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-913304
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر