فهم طبيعة المسعى العلمي عند مدرسي الكيمياء وفق مشروع الإصلاح التربوي (2061)‎

المؤلفون المشاركون

بسمة محمد أحمد
تغريد هاشم النور
إبراهيم محمد علي

المصدر

مجلة دراسات تربوية

العدد

المجلد 11، العدد 43 (31 يوليو/تموز 2018)، ص ص. 253-274، 22ص.

الناشر

وزارة التربية مركز البحوث و الدراسات التربوية

تاريخ النشر

2018-07-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

22

التخصصات الرئيسية

الكيمياء
العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بسمة محمد أحمد وتغريد هاشم النور وإبراهيم محمد علي. 2018. فهم طبيعة المسعى العلمي عند مدرسي الكيمياء وفق مشروع الإصلاح التربوي (2061). مجلة دراسات تربوية،مج. 11، ع. 43، ص ص. 253-274.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-913326

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بسمة محمد أحمد....[و آخرون]. فهم طبيعة المسعى العلمي عند مدرسي الكيمياء وفق مشروع الإصلاح التربوي (2061). مجلة دراسات تربوية مج. 11، ع. 43 (تموز 2018)، ص ص. 253-274.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-913326

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بسمة محمد أحمد وتغريد هاشم النور وإبراهيم محمد علي. فهم طبيعة المسعى العلمي عند مدرسي الكيمياء وفق مشروع الإصلاح التربوي (2061). مجلة دراسات تربوية. 2018. مج. 11، ع. 43، ص ص. 253-274.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-913326

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-913326