أثر التدريس التبادلي في اكتساب المفاهيم التاريخية و تنمية الاستطلاع العلمي عند طالبات الصف الثاني المتوسط
العناوين الأخرى
The effectiveness of teaching exchange in acquiring historical concepts and developing scientific questionnaire for second grade intermediate female students in material of history
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 14، العدد 76 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 279-307، 29ص.
الناشر
جامعة ديالى كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
29
التخصصات الرئيسية
تاريخ و جغرافيا
العلوم التربوية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الباوي، حسن حميد حسن. 2018. أثر التدريس التبادلي في اكتساب المفاهيم التاريخية و تنمية الاستطلاع العلمي عند طالبات الصف الثاني المتوسط. مجلة الفتح،مج. 14، ع. 76، ص ص. 279-307.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-913751
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الباوي، حسن حميد حسن. أثر التدريس التبادلي في اكتساب المفاهيم التاريخية و تنمية الاستطلاع العلمي عند طالبات الصف الثاني المتوسط. مجلة الفتح مج. 14، ع. 76 (كانون الأول 2018)، ص ص. 279-307.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-913751
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الباوي، حسن حميد حسن. أثر التدريس التبادلي في اكتساب المفاهيم التاريخية و تنمية الاستطلاع العلمي عند طالبات الصف الثاني المتوسط. مجلة الفتح. 2018. مج. 14، ع. 76، ص ص. 279-307.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-913751
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-913751
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
