أثر المنظمات المعرفية التخطيطية في تحصيل مادة الإملاء لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
العناوين الأخرى
The effect of planned organizational cognitive on the attainment of dictation subject for second elementary female students
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 14، العدد 75 (30 سبتمبر/أيلول 2018)، ص ص. 282-307، 26ص.
الناشر
جامعة ديالى كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2018-09-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الجشعمي، شذى مثنى علوان. 2018. أثر المنظمات المعرفية التخطيطية في تحصيل مادة الإملاء لدى طالبات الصف الثاني المتوسط. مجلة الفتح،مج. 14، ع. 75، ص ص. 282-307.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-913816
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الجشعمي، شذى مثنى علوان. أثر المنظمات المعرفية التخطيطية في تحصيل مادة الإملاء لدى طالبات الصف الثاني المتوسط. مجلة الفتح مج. 14، ع. 75 (أيلول 2018)، ص ص. 282-307.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-913816
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الجشعمي، شذى مثنى علوان. أثر المنظمات المعرفية التخطيطية في تحصيل مادة الإملاء لدى طالبات الصف الثاني المتوسط. مجلة الفتح. 2018. مج. 14، ع. 75، ص ص. 282-307.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-913816
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-913816
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
