الحساسية الانفعالية لدى طلبة المرحلة الإعدادية
العناوين الأخرى
The emotional sensitivity of high schools students
المؤلفون المشاركون
زيد، كاظم عبد نور عبد
السلطاني، مريم حسين عبيد نوشي
المصدر
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
العدد
المجلد 2018، العدد 38 (30 إبريل/نيسان 2018)، ص ص. 1495-1510، 16ص.
الناشر
جامعة بابل كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2018-04-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The emotional sensitivity is a psychological and educational problem.
It has many negative consequences upon the development of the cognitive processes of the high school students (HSS), such as attention, thinking, memorization, and active learning.
There are many reasons for emotional sensitivity of the HSS.
Some of them are related to their adolescence stage, the number of academic tests they have to pass, the number of hours they waste in using the communication media, watching TV series which stimulate their psychological needs, the lack of counseling and guidance services at schools and homes, the security anxiety that ISIS terrorists caused to society.
Those reasons have led to psychological, social and educational maladjustment, which require more than one study.
The importance of this research lies in the importance of its population, sample, the emotional sensitivity variable, its scale and findings.
This research aimed at identifying.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السلطاني، مريم حسين عبيد نوشي وزيد، كاظم عبد نور عبد. 2018. الحساسية الانفعالية لدى طلبة المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 2018، ع. 38، ص ص. 1495-1510.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-914762
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السلطاني، مريم حسين عبيد نوشي وزيد، كاظم عبد نور عبد. الحساسية الانفعالية لدى طلبة المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية ع. 38 (نيسان 2018)، ص ص. 1495-1510.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-914762
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السلطاني، مريم حسين عبيد نوشي وزيد، كاظم عبد نور عبد. الحساسية الانفعالية لدى طلبة المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2018. مج. 2018، ع. 38، ص ص. 1495-1510.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-914762
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 1509-1510
رقم السجل
BIM-914762
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر