الاكتساب اللغوي لدى الطفل في الطور التّعليمي الأول

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلف

سليماني، نجاة

المصدر

مجلة التعليمية

العدد

المجلد 5، العدد 13 (31 مارس/آذار 2018)، ص ص. 226-233، 8ص.

الناشر

جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس كلية الآداب و اللغات و الفنون مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية

تاريخ النشر

2018-03-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

8

التخصصات الرئيسية

اللغة العربية وآدابها

الملخص FRE

Constitutes the acquisition of language in the most important educational procedures of the child, especially in the first phase, as it is practiced an active role in the effervescence of the personal construction, to draw the future functions educational and scientific, and realize this collection goes through several stages, where the pre-trial phase begins in the first months of birth, and continue its development in pre-school education, adopting some of the factors and aids to education, thus contributing to the enrichment of its total linguistic and cognitive development, and the primary stage It is the basic rule through which to develop the language and strengthens mental and intellectual capacity, and increases its linguistic skills.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

سليماني، نجاة. 2018. الاكتساب اللغوي لدى الطفل في الطور التّعليمي الأول. مجلة التعليمية،مج. 5، ع. 13، ص ص. 226-233.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-916311

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

سليماني، نجاة. الاكتساب اللغوي لدى الطفل في الطور التّعليمي الأول. مجلة التعليمية مج. 5، ع. 13 (آذار 2018)، ص ص. 226-233.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-916311

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

سليماني، نجاة. الاكتساب اللغوي لدى الطفل في الطور التّعليمي الأول. مجلة التعليمية. 2018. مج. 5، ع. 13، ص ص. 226-233.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-916311

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 232-233

رقم السجل

BIM-916311