المقاربة النصية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 5، العدد 13 (31 مارس/آذار 2018)، ص ص. 367-379، 13ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-03-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
From the important principal subjects of pedagogic formation to Arabic Teachers, active approaches which are : *Textual approaches* Textual approaches among the approved active in language teaching methods and is employing a range of measures relating to linguistic levels.
This includes : acoustic, morphological ,structural and semantic level.
This is programmed in accordance with the provisions in linguistic activities units adapting the text as a reference subject.
Textual approach employed during integration in order to achieve a set of episodic competencies to reach the production of purposeful texts by the learner.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بركاوي، مبروك. 2018. المقاربة النصية. التعليمية،مج. 5، ع. 13، ص ص. 367-379.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-916327
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بركاوي، مبروك. المقاربة النصية. التعليمية مج. 5، ع. 13 (آذار 2018)، ص ص. 367-379.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-916327
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بركاوي، مبروك. المقاربة النصية. التعليمية. 2018. مج. 5، ع. 13، ص ص. 367-379.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-916327
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 378-379
رقم السجل
BIM-916327
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر