الإبستمولوجيا التكوينية : أنموذج لتطبيق المنهج في العلوم الإنسانية

العناوين الأخرى

Genetic epistemology : a model for the curriculum implementation in the human sciences

المؤلف

ابن عبد العزيز، خيرة

المصدر

التعليمية

العدد

المجلد 5، العدد 15 (30 سبتمبر/أيلول 2018)، ص ص. 94-101، 8ص.

الناشر

جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس كلية الآداب و اللغات و الفنون مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية

تاريخ النشر

2018-09-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

8

التخصصات الرئيسية

الآداب والعلوم الإنسانية (متداخلة التخصصات)

الملخص EN

Human sciences have witnessed crucial developments since its emergence in the modern era, whether at the level of the subject or method, due to the scientific and cognitive system evolution in general, through some attempts to overcome gradually its epistemological complexities, in order to establish qualitative scientific approaches in its research.

Thus, Genetic Epistemology is viewed as one of the branches of the new human sciences.

Epistemology has, in fact, benefited from Genetic Psychology, depending on the Genetic approach by trying to make the psychological element as necessity in the analysis of the knowledge process.

And then, through the use of the epistemological analysis to depict how the human knowledge grow and be formed, as a form of scientific experimental study, which seems similar to the mechanisms of the scientific method applied in the Natural Sciences, it could be contributed to the development of psychological, social and educational curricula.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

ابن عبد العزيز، خيرة. 2018. الإبستمولوجيا التكوينية : أنموذج لتطبيق المنهج في العلوم الإنسانية. التعليمية،مج. 5، ع. 15، ص ص. 94-101.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-916349

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

ابن عبد العزيز، خيرة. الإبستمولوجيا التكوينية : أنموذج لتطبيق المنهج في العلوم الإنسانية. التعليمية مج. 5، ع. 15 (أيلول 2018)، ص ص. 94-101.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-916349

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

ابن عبد العزيز، خيرة. الإبستمولوجيا التكوينية : أنموذج لتطبيق المنهج في العلوم الإنسانية. التعليمية. 2018. مج. 5، ع. 15، ص ص. 94-101.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-916349

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 101

رقم السجل

BIM-916349