أسس تعليم اللغة العربية و تعلمها وفق المقاربة النصية
العناوين الأخرى
Basis of Arabic didactics in the light of textual approach
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 5، العدد 14 (31 مايو/أيار 2018)، ص ص. 371-378، 8ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-05-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
8
التخصصات الرئيسية
الملخص FRE
L'article traite de la question de l'enseignement de la langue arabe et l'apprentissage à la lumière de l'approche textuelle.
Parmi les objectifs poursuivis par cette étude démontrent les principes et les concepts qui soustendent l'enseignement de l'arabe, conformément à l'approche de texte.
Peut-être le plus important de ces principes et concepts ont besoin lien pédagogique entre les trois éléments principaux : l'apprenant, et le projet de lecture de texte et contexte didactique.
La prise en compte des caractéristiques de chacun de ces éléments dans l'apprentissage de la langue arabe.
Assure une grande réussite pour l’enseignement par l’approche textuelle.
Aussi pour aider les apprenants à acquérir des compétences de la réception et la production.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ابن محمد، عبد الكريم. 2018. أسس تعليم اللغة العربية و تعلمها وفق المقاربة النصية. التعليمية،مج. 5، ع. 14، ص ص. 371-378.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-916478
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ابن محمد، عبد الكريم. أسس تعليم اللغة العربية و تعلمها وفق المقاربة النصية. التعليمية مج. 5، ع. 14 (أيار 2018)، ص ص. 371-378.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-916478
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ابن محمد، عبد الكريم. أسس تعليم اللغة العربية و تعلمها وفق المقاربة النصية. التعليمية. 2018. مج. 5، ع. 14، ص ص. 371-378.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-916478
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 377-378
رقم السجل
BIM-916478
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر