![](/images/graphics-bg.png)
أثر استعمال النمذجة المعرفية في تحصيل تلاميذ الصف السادس الابتدائي في مادة الاجتماعيات
العناوين الأخرى
The effect of using cognitive modeling in the achievement of sixth graders in social subjects
المؤلف
المصدر
مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية
العدد
المجلد 9، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 281-322، 42ص.
الناشر
جامعة بابل مركز بابل للدراسات الحضارية و التاريخية
تاريخ النشر
2019-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
42
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The study aimed at finding out the effect of the cognitive modeling strategy in the collection of social subjects in the sixth grade pupils.
To verify the research objective and hypothesis, a sample of sixth grade pupils was selected in the Makassed Boys School of the General Directorate for the Education of Babel.
Two divisions of the sixth grade were selected, Officer.
The study sample was 46 (23) students in the experimental group and (23) students in the control group.
The researcher conducted equivalence in the variables (age, calculated by months, intelligence, and previous year) The Kai-square, the Pearson correlation coefficient, the difficulty factor of the substantive paragraphs, and the strength coefficient of the paragraph).
At the end of the experiment, the researcher found that there is a statistically significant difference at the level of (0,05) between the average score of the students of the experimental group which was studied using the cognitive modeling strategy to teach the social subjects for the sixth grade of the primary and the average grades of the students of the control group, And for the benefit of the experimental group.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الخفاجي، سهاد كاظم فاضل. 2019. أثر استعمال النمذجة المعرفية في تحصيل تلاميذ الصف السادس الابتدائي في مادة الاجتماعيات. مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية،مج. 9، ع. 4، ص ص. 281-322.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-916990
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الخفاجي، سهاد كاظم فاضل. أثر استعمال النمذجة المعرفية في تحصيل تلاميذ الصف السادس الابتدائي في مادة الاجتماعيات. مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية مج. 9، ع. 4 (2019)، ص ص. 281-322.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-916990
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الخفاجي، سهاد كاظم فاضل. أثر استعمال النمذجة المعرفية في تحصيل تلاميذ الصف السادس الابتدائي في مادة الاجتماعيات. مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية. 2019. مج. 9، ع. 4، ص ص. 281-322.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-916990
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 307-316
رقم السجل
BIM-916990
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)