فاعلية استراتيجية تآلف الأشتات لتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف الرابع الأدبي في مادة التاريخ

العناوين الأخرى

The effectiveness of synectics strategy for the development of the skills of critic thinking for the fourth literary class students in history

المؤلف

سعد يوسف محمود

المصدر

مجلة الجامعة العراقية

العدد

المجلد 2018، العدد 41 / 1 (31 أغسطس/آب 2018)، ص ص. 393-413، 21ص.

الناشر

الجامعة العراقية مركز البحوث و الدراسات الإسلامية

تاريخ النشر

2018-08-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

21

التخصصات الرئيسية

تاريخ و جغرافيا
العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

سعد يوسف محمود. 2018. فاعلية استراتيجية تآلف الأشتات لتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف الرابع الأدبي في مادة التاريخ. مجلة الجامعة العراقية،مج. 2018، ع. 41 / 1، ص ص. 393-413.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-917582

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

سعد يوسف محمود. فاعلية استراتيجية تآلف الأشتات لتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف الرابع الأدبي في مادة التاريخ. مجلة الجامعة العراقية ع. 41 / 1 (آب 2018)، ص ص. 393-413.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-917582

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

سعد يوسف محمود. فاعلية استراتيجية تآلف الأشتات لتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف الرابع الأدبي في مادة التاريخ. مجلة الجامعة العراقية. 2018. مج. 2018، ع. 41 / 1، ص ص. 393-413.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-917582

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-917582