L’effet de l’enseignement du lexique médical sur l’écriture des textes de vulgarisation scientifique chez les étudiants de première année de licence de "Français de l’information et de la communication"
العناوين الأخرى
The effect of medical lexicon teaching on the writing of popular science texts among first-year undergraduate students of "French for information and communication"
المؤلفون المشاركون
Bin Hulw, Amin
Sabban Munyah, Aishah
المصدر
al-Ishʻāʻ fī al-Lisāniyyāt wa-al-Tarjamah
العدد
المجلد 5، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 63-74، 12ص.
الناشر
جامعة الدكتور مولاي الطاهر سعيدة كلية الآداب و اللغات و الفنون مخبر اللسانيات و الترجمة
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
الإعلام و الاتصال
الطب البشري
اللغة العربية وآدابها
الموضوعات
الملخص EN
The eff ect of medical lexicon teaching on the writing of popular science texts among fi rst-year undergraduate students of «French for Information and Communication» Through this article, one is trying to suggest the implementation of ways of thinking with regard to a method specifi c to the written production of scientifi c popularization texts.
The aim behind such experiment is to help fi rst year undergraduate students of “French for Inform.
الملخص FRE
À travers cet article, nous tentons de proposer des pistes de réflexion sur la mise en œuvre d’une méthode propre à la production écrite des textes de vulgarisation scientifique.
Cette expérimentation a pour objectif d’aider les étudiants de première année de licence de « Français de l’information et de la communication » à rédiger des textes de vulgarisation scientifique.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Bin Hulw, Amin& Sabban Munyah, Aishah. 2018. L’effet de l’enseignement du lexique médical sur l’écriture des textes de vulgarisation scientifique chez les étudiants de première année de licence de "Français de l’information et de la communication". al-Ishʻāʻ fī al-Lisāniyyāt wa-al-Tarjamah،Vol. 5, no. 2, pp.63-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-919974
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Bin Hulw, Amin& Sabban Munyah, Aishah. L’effet de l’enseignement du lexique médical sur l’écriture des textes de vulgarisation scientifique chez les étudiants de première année de licence de "Français de l’information et de la communication". al-Ishʻāʻ fī al-Lisāniyyāt wa-al-Tarjamah Vol. 5, no. 2 (Dec. 2018), pp.63-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-919974
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Bin Hulw, Amin& Sabban Munyah, Aishah. L’effet de l’enseignement du lexique médical sur l’écriture des textes de vulgarisation scientifique chez les étudiants de première année de licence de "Français de l’information et de la communication". al-Ishʻāʻ fī al-Lisāniyyāt wa-al-Tarjamah. 2018. Vol. 5, no. 2, pp.63-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-919974
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الفرنسية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 74
رقم السجل
BIM-919974
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر