الأنشطة التعليمية أنواعها و عناصرها

العناوين الأخرى

Educational tasks and activities its types and elements

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلف

ابن مامة، حليمة

المصدر

مجلة آفاق علمية

العدد

المجلد 12، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2020)، ص ص. 291-304، 14ص.

الناشر

المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك لتامنغست

تاريخ النشر

2020-01-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

14

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص EN

To make the learner aquires the required scientific competence, comes only with the educational tasks which the curriculum has approved; wether they were inside or outside the classroom, since these tasks refinehis talents , develop his skills and so on they meet his social,educational and psycological needs.

Where its purpose isn’t limited to transmit information and knowledge only but bigger than that; especially if theyare varied, they give the learner the opportunity to build his personality and integrate with his living society.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

ابن مامة، حليمة. 2020. الأنشطة التعليمية أنواعها و عناصرها. مجلة آفاق علمية،مج. 12، ع. 1، ص ص. 291-304.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-921164

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

ابن مامة، حليمة. الأنشطة التعليمية أنواعها و عناصرها. مجلة آفاق علمية مج. 12، ع. 1 (2020)، ص ص. 291-304.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-921164

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

ابن مامة، حليمة. الأنشطة التعليمية أنواعها و عناصرها. مجلة آفاق علمية. 2020. مج. 12، ع. 1، ص ص. 291-304.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-921164

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 303-304

رقم السجل

BIM-921164