مستوى تضمين مفاهيم الطاقة الأحفورية في محتوى مناهج العلوم المطورة للمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية

العناوين الأخرى

The inclusion level of the fossil energy concepts in the content of developed science curricula for secondary grades in the Kingdom of Saudi Arabia

المؤلف

الأحمدي، علي بن حسن بن حسين

المصدر

رسالة التربية و علم النفس

العدد

المجلد 2018، العدد 60 (31 مارس/آذار 2018)، ص ص. 117-144، 28ص.

الناشر

الجمعية السعودية للعلوم التربوية و النفسية

تاريخ النشر

2018-03-31

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

28

التخصصات الرئيسية

العلوم الطبيعية والحياتية (متداخلة التخصصات)
العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الأحمدي، علي بن حسن بن حسين. 2018. مستوى تضمين مفاهيم الطاقة الأحفورية في محتوى مناهج العلوم المطورة للمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية. رسالة التربية و علم النفس،مج. 2018، ع. 60، ص ص. 117-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-921293

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الأحمدي، علي بن حسن بن حسين. مستوى تضمين مفاهيم الطاقة الأحفورية في محتوى مناهج العلوم المطورة للمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية. رسالة التربية و علم النفس ع. 60 (آذار 2018)، ص ص. 117-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-921293

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الأحمدي، علي بن حسن بن حسين. مستوى تضمين مفاهيم الطاقة الأحفورية في محتوى مناهج العلوم المطورة للمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية. رسالة التربية و علم النفس. 2018. مج. 2018، ع. 60، ص ص. 117-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-921293

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-921293