تطوير مناهج العلوم بالمرحلة المتوسطة في ضوء المفاهيم العلمية المتضمنة في رؤية المملكة العربية السعودية 2030 م
العناوين الأخرى
The development of science curricula in in the middle school in the light of scientific concepts included in the vision of Saudi Arabia 2030
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2018، العدد 61 (30 يونيو/حزيران 2018)، ص ص. 109-132، 24ص.
الناشر
الجمعية السعودية للعلوم التربوية و النفسية
تاريخ النشر
2018-06-30
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
العلوم الطبيعية والحياتية (متداخلة التخصصات)
العلوم التربوية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحربي، علي بن سعد بن مطر. 2018. تطوير مناهج العلوم بالمرحلة المتوسطة في ضوء المفاهيم العلمية المتضمنة في رؤية المملكة العربية السعودية 2030 م. رسالة التربية و علم النفس،مج. 2018، ع. 61، ص ص. 109-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-921676
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحربي، علي بن سعد بن مطر. تطوير مناهج العلوم بالمرحلة المتوسطة في ضوء المفاهيم العلمية المتضمنة في رؤية المملكة العربية السعودية 2030 م. رسالة التربية و علم النفس ع. 61 (حزيران 2018)، ص ص. 109-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-921676
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحربي، علي بن سعد بن مطر. تطوير مناهج العلوم بالمرحلة المتوسطة في ضوء المفاهيم العلمية المتضمنة في رؤية المملكة العربية السعودية 2030 م. رسالة التربية و علم النفس. 2018. مج. 2018، ع. 61، ص ص. 109-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-921676
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-921676
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
