الدافعية للتعلم و علاقتها بالتحصيل الدراسي : دراسة ميدانية لتلاميذ السنة أولى ثانوي بمدينة الوادي
المؤلفون المشاركون
ابن موسى، عبد الوهاب
أبي مولود، عبد الفتاح
المصدر
مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 2017، العدد 30 B (30 سبتمبر/أيلول 2017)، ص ص. 383-390، 8ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-09-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
8
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The aim of this study was to reveal the relationship between motivation for learning and achievement in the first year secondary students, descriptive study in El Oued city in the academic year 2014-2015.
The sample of the study consisted of 72 students.
The researcher used the measure of motivation for learning by Prof.
Ahmed Duqa and others.
The study reached the following results: - There is a relationship between motivation for learning and achievement in the first year secondary students.
- There are statistically significant differences in scholastic achievement among students of the first year secondary by sex variable in favor of females.
- There are statistically significant differences in motivation for learning among students of the first secondary year according to gender variable in favor of females.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ابن موسى، عبد الوهاب وأبي مولود، عبد الفتاح. 2017. الدافعية للتعلم و علاقتها بالتحصيل الدراسي : دراسة ميدانية لتلاميذ السنة أولى ثانوي بمدينة الوادي. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2017، ع. 30 B، ص ص. 383-390.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-922604
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ابن موسى، عبد الوهاب وأبي مولود، عبد الفتاح. الدافعية للتعلم و علاقتها بالتحصيل الدراسي : دراسة ميدانية لتلاميذ السنة أولى ثانوي بمدينة الوادي. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 30 B (أيلول 2017)، ص ص. 383-390.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-922604
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ابن موسى، عبد الوهاب وأبي مولود، عبد الفتاح. الدافعية للتعلم و علاقتها بالتحصيل الدراسي : دراسة ميدانية لتلاميذ السنة أولى ثانوي بمدينة الوادي. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2017. مج. 2017، ع. 30 B، ص ص. 383-390.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-922604
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 390
رقم السجل
BIM-922604
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر