التفوق الدراسي و علاقته بالقابلية للتعلم الذاتي و الدافعية للاإنجاز وتوقعات الكفاءة الذاتية لدى طلاب جامعة الملك خالد

العناوين الأخرى

High achievement and its relationship to self-learning ability, motivation achievement and self-efficacy expectancy of king Khalid university students

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
3

المؤلف

عيد، يوسف محمد يوسف

المصدر

مجلة التربية الخاصة

العدد

المجلد 7، العدد 25 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2018)، ص ص. 1-37، 37ص.

الناشر

جامعة الزقازيق كلية التربية مركز المعلومات التربوية و النفسية و البيئية (سابقا) / جامعة الزقازيق كلية علوم ذوي الإعاقة و التأهيل (حاليا)

تاريخ النشر

2018-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

37

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عيد، يوسف محمد يوسف. 2018. التفوق الدراسي و علاقته بالقابلية للتعلم الذاتي و الدافعية للاإنجاز وتوقعات الكفاءة الذاتية لدى طلاب جامعة الملك خالد. مجلة التربية الخاصة،مج. 7، ع. 25، ص ص. 1-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-922715

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عيد، يوسف محمد يوسف. التفوق الدراسي و علاقته بالقابلية للتعلم الذاتي و الدافعية للاإنجاز وتوقعات الكفاءة الذاتية لدى طلاب جامعة الملك خالد. مجلة التربية الخاصة مج. 7، ع. 25 (تشرين الأول 2018)، ص ص. 1-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-922715

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عيد، يوسف محمد يوسف. التفوق الدراسي و علاقته بالقابلية للتعلم الذاتي و الدافعية للاإنجاز وتوقعات الكفاءة الذاتية لدى طلاب جامعة الملك خالد. مجلة التربية الخاصة. 2018. مج. 7، ع. 25، ص ص. 1-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-922715

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-922715