أثر أسلوب التعلم باللعب في رفع مستوى تحصيل مادة الرياضيات لدى تلاميذ السنة الثانية من التعليم الابتدائي : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ السنة الثانية من التعليم الابتدائي بمدينة ورقلة
العناوين الأخرى
The effect of the method of learning by playing on raising the level of mathematics achievement among students of the second year of primary education : a field study on a sample of students of the second year of primary education in the City of Ouargla
المؤلف
المصدر
مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 2018، العدد 35 C (30 سبتمبر/أيلول 2018)، ص ص. 757-774، 18ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-09-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The aim of the study was to investigate the effect of the learning method by playing on raising the level of mathematics achievement among the students of the second year of primary education in Ouargla.
The study sample consisted of two groups: regulator15 students studied in the usual way and 15 students experimental students studied mathematics with the strategy of learning by playing, between the ages of (7-9) years, the researcher has adopted two advanced tests(Before - After) in mathematics, the results showed statistically significant differences at a level of significance between the average achievement scores in mathematics for students of the regulatorand experimental groups after the application of the games, there are also statistically significant differences at a level of significance between the average achievement scores in mathematics for the experimental group students before and after the application of the games.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
زكور، مفيدة محمد. 2018. أثر أسلوب التعلم باللعب في رفع مستوى تحصيل مادة الرياضيات لدى تلاميذ السنة الثانية من التعليم الابتدائي : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ السنة الثانية من التعليم الابتدائي بمدينة ورقلة. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2018، ع. 35 C، ص ص. 757-774.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-922917
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
زكور، مفيدة محمد. أثر أسلوب التعلم باللعب في رفع مستوى تحصيل مادة الرياضيات لدى تلاميذ السنة الثانية من التعليم الابتدائي : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ السنة الثانية من التعليم الابتدائي بمدينة ورقلة. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 35 C (أيلول 2018)، ص ص. 757-774.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-922917
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
زكور، مفيدة محمد. أثر أسلوب التعلم باللعب في رفع مستوى تحصيل مادة الرياضيات لدى تلاميذ السنة الثانية من التعليم الابتدائي : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ السنة الثانية من التعليم الابتدائي بمدينة ورقلة. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2018. مج. 2018، ع. 35 C، ص ص. 757-774.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-922917
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 774
رقم السجل
BIM-922917
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر