![](/images/graphics-bg.png)
دور تطبيقات الإنترنت في تدريب أسر الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية على اكتساب أساليب التدخل المكبر من منظور العاملين
العناوين الأخرى
Role of internet applications in training families of children with intellectual disability to gain early intervention methods from the perspective of workers
المؤلفون المشاركون
العجمي، ناصر بن سعد
الصقر، نورة بنت خالد
المصدر
المجلة السعودية للتربية الخاصة
العدد
المجلد 2018، العدد 8 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2018)، ص ص. 141-195، 55ص.
الناشر
جامعة الملك سعود دار جامعة الملك سعود للنشر
تاريخ النشر
2018-10-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
55
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الصقر، نورة بنت خالد والعجمي، ناصر بن سعد. 2018. دور تطبيقات الإنترنت في تدريب أسر الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية على اكتساب أساليب التدخل المكبر من منظور العاملين. المجلة السعودية للتربية الخاصة،مج. 2018، ع. 8، ص ص. 141-195.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-923457
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الصقر، نورة بنت خالد والعجمي، ناصر بن سعد. دور تطبيقات الإنترنت في تدريب أسر الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية على اكتساب أساليب التدخل المكبر من منظور العاملين. المجلة السعودية للتربية الخاصة ع. 8 (تشرين الأول 2018)، ص ص. 141-195.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-923457
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الصقر، نورة بنت خالد والعجمي، ناصر بن سعد. دور تطبيقات الإنترنت في تدريب أسر الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية على اكتساب أساليب التدخل المكبر من منظور العاملين. المجلة السعودية للتربية الخاصة. 2018. مج. 2018، ع. 8، ص ص. 141-195.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-923457
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-923457
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)