فعالية برنامج تدريبي قائم على متعة التعلم في تعزيز الدافعية و المشاركة الأكاديمية للتلاميذ ذوي صعوبات تعلم القراءة بالمرحلة الابتدائي
العناوين الأخرى
Effectiveness of joyful learning on enhancing motivation and academic engagement among primary school children with reading learning disabilities
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 7، العدد 23 (30 إبريل/نيسان 2018)، ص ص. 114-163، 50ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
50
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد، آمال أحمد مصطفى. 2018. فعالية برنامج تدريبي قائم على متعة التعلم في تعزيز الدافعية و المشاركة الأكاديمية للتلاميذ ذوي صعوبات تعلم القراءة بالمرحلة الابتدائي. مجلة التربية الخاصة،مج. 7، ع. 23، ص ص. 114-163.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-923693
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد، آمال أحمد مصطفى. فعالية برنامج تدريبي قائم على متعة التعلم في تعزيز الدافعية و المشاركة الأكاديمية للتلاميذ ذوي صعوبات تعلم القراءة بالمرحلة الابتدائي. مجلة التربية الخاصة مج. 7، ع. 23 (نيسان 2018)، ص ص. 114-163.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-923693
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد، آمال أحمد مصطفى. فعالية برنامج تدريبي قائم على متعة التعلم في تعزيز الدافعية و المشاركة الأكاديمية للتلاميذ ذوي صعوبات تعلم القراءة بالمرحلة الابتدائي. مجلة التربية الخاصة. 2018. مج. 7، ع. 23، ص ص. 114-163.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-923693
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-923693
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
