تأثر استخدام نموذج الاستقصاء المتوازن في تدريس العلوم على تنمية التفكير التوليدي وعمليات العلم لدى طالبات المرحلة المتوسطة
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 29، العدد 116 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2018)، ص ص. 498-543، 46ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
46
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الوهابة، جميلة عبد الله علي. 2018. تأثر استخدام نموذج الاستقصاء المتوازن في تدريس العلوم على تنمية التفكير التوليدي وعمليات العلم لدى طالبات المرحلة المتوسطة. مجلة كلية التربية،مج. 29، ع. 116، ص ص. 498-543.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-923934
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الوهابة، جميلة عبد الله علي. تأثر استخدام نموذج الاستقصاء المتوازن في تدريس العلوم على تنمية التفكير التوليدي وعمليات العلم لدى طالبات المرحلة المتوسطة. مجلة كلية التربية مج. 29، ع. 116 (تشرين الأول 2018)، ص ص. 498-543.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-923934
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الوهابة، جميلة عبد الله علي. تأثر استخدام نموذج الاستقصاء المتوازن في تدريس العلوم على تنمية التفكير التوليدي وعمليات العلم لدى طالبات المرحلة المتوسطة. مجلة كلية التربية. 2018. مج. 29، ع. 116، ص ص. 498-543.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-923934
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-923934
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
