تحسين مستوى التقبل الاجتماعي لدى عينة من المراهقين المعاقين عقليا القابلين للتعلم
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 29، العدد 116 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2018)، ص ص. 209-221، 13ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
فهمي، كارولين رفيق. 2018. تحسين مستوى التقبل الاجتماعي لدى عينة من المراهقين المعاقين عقليا القابلين للتعلم. مجلة كلية التربية،مج. 29، ع. 116، ص ص. 209-221.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-923992
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
فهمي، كارولين رفيق. تحسين مستوى التقبل الاجتماعي لدى عينة من المراهقين المعاقين عقليا القابلين للتعلم. مجلة كلية التربية مج. 29، ع. 116 (تشرين الأول 2018)، ص ص. 209-221.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-923992
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
فهمي، كارولين رفيق. تحسين مستوى التقبل الاجتماعي لدى عينة من المراهقين المعاقين عقليا القابلين للتعلم. مجلة كلية التربية. 2018. مج. 29، ع. 116، ص ص. 209-221.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-923992
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-923992
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
