أثر تفاعل نمط التفكير و الجنس و التخصص الدراسي على استراتيجيات التنظيم الدافعي لدى طلاب الجامعة
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 29، العدد 116 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2018)، ص ص. 65-145، 81ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
81
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حسن، سيد محمدي صميدة. 2018. أثر تفاعل نمط التفكير و الجنس و التخصص الدراسي على استراتيجيات التنظيم الدافعي لدى طلاب الجامعة. مجلة كلية التربية،مج. 29، ع. 116، ص ص. 65-145.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924018
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حسن، سيد محمدي صميدة. أثر تفاعل نمط التفكير و الجنس و التخصص الدراسي على استراتيجيات التنظيم الدافعي لدى طلاب الجامعة. مجلة كلية التربية مج. 29، ع. 116 (تشرين الأول 2018)، ص ص. 65-145.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924018
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حسن، سيد محمدي صميدة. أثر تفاعل نمط التفكير و الجنس و التخصص الدراسي على استراتيجيات التنظيم الدافعي لدى طلاب الجامعة. مجلة كلية التربية. 2018. مج. 29، ع. 116، ص ص. 65-145.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924018
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-924018
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
